Autor: Jörg Neumann

Created with Sketch.

Ergebnisse der Online-Befragung von Weiterbildungsteilnehmenden

Anforderungen an die digitale Aufbewahrung von Weiterbildungsnachweisen Wie werden Weiterbildungsnachweise aktuell aufbewahrt und verwendet? Wie könnte dies zukünftig digital geschehen? Um diese Fragen zu beantworten haben wir über alle Branchen hinweg eine Online-Befragung von Weiterbildungsteilnehmenden durchgeführt und Einblick in aktuelle Nutzungsroutinen gewonnen. Über die verschiedenen Kanäle der Projekt- und Kooperationspartner:innen konnten wir mehr als 13.000…
Weiterlesen

Wir präsentieren unser Vorhaben auf der EdMedia 2022

Unter dem Titel „Blockchain, ESCO, and the (r)evolution of continuing vocational education in Europe” haben wir unser Projekt auf der international renommierten Konferenz EdMedia 2022 präsentiert. In unserem Vortrag haben wir aufgezeigt, welche Veränderungsprozesse im deutschen Weiterbildungssystem notwendig sind, um die im Projekt angestrebten Ziele zu erreichen. Wir sehen einen Handlungsbedarf auf fünf Ebenen und…
Weiterlesen

Nutzen von MyEduLife für Weiterbildungseinrichtungen – unsere Top 3

Nicht nur für Teilnehmende sollen unsere Projektergebnisse neue Möglichkeiten der Nachweisverwaltung und -weiternutzung bieten, auch für Weiterbildungseinrichtungen wollen wir mit unserem Projekt Prozesse vereinfachen und modernisieren. Deswegen haben wir gemeinsam mit allen Projektpartnern aus Forschung, Entwicklung und Praxis auch die Mehrwerte für die Weiterbildungseinrichtungen gesammelt. Warum sollten diese zukünftig digitale Zertifikate mit Anbindung an die…
Weiterlesen

Nutzen von MyEduLife für Weiterbildungsteilnehmende – unsere Top 3

Mit unserem Projekt möchten wir es ermöglichen, digitale Weiterbildungsnachweise fälschungssicher und vergleichbar auszustellen und deren Gültigkeit in der Blockchain zu verifizieren. Doch was haben Weiterbildungsteilnehmende eigentlich davon? Gemeinsam mit allen Projektpartnern aus Forschung, Entwicklung und Praxis haben wir uns Gedanken gemacht, welche Argumente die Weiterbildungsteilnehmenden in der Erprobungsphase von unseren Entwicklungen am besten überzeugen können.…
Weiterlesen

Projektmeeting in Präsenz am 05./06.04.2022

Nach fast 2 Jahren pandemiebedingter Abstinenz und unzähligen Zoom-Meetings konnten wir am 5. und 6. April unser erstes Projektmeeting in Präsenz in Dresden durchführen. Kernthemen waren die Schärfung der Vision, was am Ende des Projektes zur Verfügung stehen soll – dafür haben alle ihr Zeichentalent eingebracht und wireframes gezeichnet. Besonders interessant waren dabei die (gar…
Weiterlesen

Aufruf zur Beteiligung an Umfrage von Bildungseinrichtungen

Alle Weiterbildungseinrichtung sind bemüht, ihre Prozesse und Angebote auf dem aktuellen Stand der Zeit und Technik zu gestalten. Das Projekt MyEduLife (https://myedulife.de) möchte die Archivierung, Fälschungssicherheit und Vergleichbarkeit von Teilnahmenachweisen mit Hilfe digitaler Technologien verbessern. Dabei ist uns Ihre Meinung sehr wichtig, da nur Sie uns Auskunft darüber geben können, welche Nutzungsinteressen und -bedürfnisse sich…
Weiterlesen

Projektvorstellung beim VSBI und Start der Umfrage unter Bildungseinrichtungen

Seit vielen Jahren arbeitet das CODIP (ehem. Medienzentrum) der TU Dresden eng mit dem Verband Sächsischer Bildungsinstitute (VSBI) zusammen. Immer wieder stellen wir innovative Projekt vor und zur Diskussion. Beim heutigen Regionaltreff des VSBI in Dresden wurde das Projekt MyEduLife durch den Verbundkoordinator Dr. Jörg Neumann vorgestellt und mit den Verbandsmitgliedern als auch einem Vertreter…
Weiterlesen

Umfrage zu Weiterbildungsaktivitäten

Vor einigen Tagen haben wir unsere Umfrage unter Weiterbildungsteilnehmenden gestartet. Hierbei unterstützen uns nicht nur unsere Projektpartner sondern auch viele Partner aus abgeschlossenen Projekten wie der Verband Sächsicher Bildungsinstitute oder die IHK Dresden. Nahezu alle Weiterbildungseinrichtung sind bemüht, ihre Prozesse und Angebote auf dem aktuellen Stand der Zeit und Technik zu gestalten. Deswegen sollten Sie…
Weiterlesen

Publikation zum Projekt

Mit etwas Verzögerung ist nunmehr der Konferenzband zur GeNeMe 2021 als Open Access erschienen. In diesem Band findet sich auch der Beitrag des Projektteams zum Blockchain-Einsatz in der Weiterbildung. Neumann, J., Adelberg, B., Riedel, J. (2021). Die Bildungsbiografie in der Blockchain – das Vorhaben MyEduLife. In T. Köhler, E. Schoop, N. Kahnwald & R. Sonntag…
Weiterlesen

Workshop zum Einsatz von ESCO

Am 25.01.2022 haben sich die Erprobungs- und universitären Partner:innen zu einem virtuellen Halbtagsworkshop getroffen. Dabei ging es neben einem grundsätzlichen Einblick in den ESCO-Standard (Europäische Klassifikation für Fähigkeiten, Kompetenzen, Qualifikationen und Berufe) um die Anwendbarkeit der in ESCO verfügbaren Kenntisse und Fähigkeiten/Kompetenzen zur Dokumentation der Lernergebnisse, die in ausgewählten Bildungsangeboten der Erprobungseinrichtungen erworben werden können.…
Weiterlesen