Dokumentation – MyEduLife

Fachtag „Digitale Nachweise in der Beruflichen Bildung“

25. März 2024

Hands-On! hieß es beim MyEduLife Fachtag „Digitale Nachweise in der Beruflichen Bildung“ am 21. März 2024 im Open Science Lab der SLUB Dresden. Bei der Abschlussveranstaltung des INVITE Projektes MyEduLife konnten die Gäste an fünf unterschiedlichen Stationen erleben, welche Möglichkeit es gibt, berufliche Weiterbildungsaktivitäten gemäß datenschutzrechtlichen und ethischen Anforderungen transparent, vergleichbar und verifiziert zu dokumentieren.…
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Illustration einer Frau, die ein überdimensionales Buch präsentiert.

Forschungsbericht zur standardisierten Dokumentation von Lernergebnissen mit ESCO erschienen

28. November 2023

Bereits Mitte November erschien ein weiterer Forschungsbericht des MyEduLife-Projektteams im CODIP-eigenen OA-Journal open research in progress. Der Bericht mit dem Titel: “Standardisierte Dokumentation von Lernergebnissen mit ESCO. Anforderungen und Erfahrungen im BMBF-Verbundprojekt „MyEduLife“” ist unter der DOI https://doi.org/10.58926/orp.2023.2.9 erschienen und kann direkt unter: https://journals.qucosa.de/orp/article/view/9 kostenfrei abgerufen werden. Zitationsvorschlag des Berichts Riedel, J., & Stark, L.…
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Wie können digitale Weiterbildungsnachweise in Bildungseinrichtungen erstellt werden?

31. Mai 2023

An vier Standorten unserer Erprobungspartner Handwerkskammer Dresden, Elektrobildungs- und Technologiezentrum Dresden und KOMPASS gGmbH wurden bereits erfolgreich digitale Weiterbildungsnachweise ausgestellt. Dabei wurden die im Rahmen des Projekts MyEduLife entwickelten Technologien erprobt sowie erstmals Lernergebnisse in standardisierter Sprache auf Weiterbildungsnachweisen erfasst. In Vorbereitung der Erprobung haben wir den Ausstellungsprozess intensiv diskutiert und so konzipiert, dass die…
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Projektmeeting in Präsenz am 05./06.04.2022

9. April 2022

Nach fast 2 Jahren pandemiebedingter Abstinenz und unzähligen Zoom-Meetings konnten wir am 5. und 6. April unser erstes Projektmeeting in Präsenz in Dresden durchführen. Kernthemen waren die Schärfung der Vision, was am Ende des Projektes zur Verfügung stehen soll – dafür haben alle ihr Zeichentalent eingebracht und wireframes gezeichnet. Besonders interessant waren dabei die (gar…
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Lernerfahrungen sichtbar und vergleichbar machen

14. März 2022

Berufe und Anforderungen an berufliche Tätigkeiten verändern sich aufgrund der gesellschaftlichen Entwicklungen schneller und häufiger. Traditionelle Berufsbilder verschwinden, neue Berufsbilder wie bspw. Social Media Manager, Sustainability Manager oder IT Security Manager entstehen. Aber auch bestehende Berufsbilder verändern sich, in vielen Berufen kommen neue Aufgaben hinzu, die die Nutzung digitaler Technologien (Stichwort digital skills) oder die…
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Publikation zum Projekt

24. Februar 2022

Mit etwas Verzögerung ist nunmehr der Konferenzband zur GeNeMe 2021 als Open Access erschienen. In diesem Band findet sich auch der Beitrag des Projektteams zum Blockchain-Einsatz in der Weiterbildung. Neumann, J., Adelberg, B., Riedel, J. (2021). Die Bildungsbiografie in der Blockchain – das Vorhaben MyEduLife. In T. Köhler, E. Schoop, N. Kahnwald & R. Sonntag…
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Workshop zum Einsatz von ESCO

25. Januar 2022

Am 25.01.2022 haben sich die Erprobungs- und universitären Partner:innen zu einem virtuellen Halbtagsworkshop getroffen. Dabei ging es neben einem grundsätzlichen Einblick in den ESCO-Standard (Europäische Klassifikation für Fähigkeiten, Kompetenzen, Qualifikationen und Berufe) um die Anwendbarkeit der in ESCO verfügbaren Kenntisse und Fähigkeiten/Kompetenzen zur Dokumentation der Lernergebnisse, die in ausgewählten Bildungsangeboten der Erprobungseinrichtungen erworben werden können.…
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Schlagwort: Dokumentation