Erprobung – MyEduLife

Illustration einer Frau, die ein überdimensionales Buch präsentiert.

Forschungsbericht zur standardisierten Dokumentation von Lernergebnissen mit ESCO erschienen

28. November 2023

Bereits Mitte November erschien ein weiterer Forschungsbericht des MyEduLife-Projektteams im CODIP-eigenen OA-Journal open research in progress. Der Bericht mit dem Titel: „Standardisierte Dokumentation von Lernergebnissen mit ESCO. Anforderungen und Erfahrungen im BMBF-Verbundprojekt „MyEduLife““ ist unter der DOI https://doi.org/10.58926/orp.2023.2.9 erschienen und kann direkt unter: https://journals.qucosa.de/orp/article/view/9 kostenfrei abgerufen werden. Zitationsvorschlag des Berichts Riedel, J., & Stark, L.…
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Graphic Recording des zweiten Konferenztages

Hopepunk, Skills Gap und Gasta – Schlagworte der EDEN-Konferenz in Dublin

22. Juni 2023

A hoan, A dó, A trí, A Ceathair, A Cúig – Gasta! Ab jetzt gibt es 5 Minuten Zeit, die eigene Position oder das eigene Projekt zu vertreten. Mit diesem unterhaltsamen Format ist die EDEN-Konferenz 2023 in Dublin in vielfältiger Form gekennzeichnet: es war kurzweilig, gastfreundlich, landestypisch und familiär in Dublin. Vom 18.-20.06.23 war das…
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MyEduLife nimmt als Early Adopter an der EBSI Wave 3 teil

20. Juni 2023

MyEduLife engagiert sich seit Anfang 2023 im Rahmen der European Blockchain Initiative (EBSI) an der dritten Welle der Erprobung der europäischen Blockchain-Infrastruktur. Der Fokus der Wave 3 liegt auf bisher weniger berücksichtigten Aspekten von Verifiable Credentials – so etwa der Einsatz im Bereich Vocational Education and Training (VET, berufliche Aus- und Weiterbildung) und vor allem…
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Wie können digitale Weiterbildungsnachweise in Bildungseinrichtungen erstellt werden?

31. Mai 2023

An vier Standorten unserer Erprobungspartner Handwerkskammer Dresden, Elektrobildungs- und Technologiezentrum Dresden und KOMPASS gGmbH wurden bereits erfolgreich digitale Weiterbildungsnachweise ausgestellt. Dabei wurden die im Rahmen des Projekts MyEduLife entwickelten Technologien erprobt sowie erstmals Lernergebnisse in standardisierter Sprache auf Weiterbildungsnachweisen erfasst. In Vorbereitung der Erprobung haben wir den Ausstellungsprozess intensiv diskutiert und so konzipiert, dass die…
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Erste digitale Zertifikate an der Handwerkskammer Dresden ausgestellt

7. November 2022

Im Rahmen einer technischen und wissenschaftlichen Erprobung haben heute die ersten Teilnehmenden der beruflichen Weiterbildung zum internationalen Schweißfachmann/zur internationalen Schweißfachfrau an der Handwerkskammer Dresden ein digitales Zertifikat als Nachweis erhalten. Das Zertifikat ist maschinenlesbar und wird für eine erhöhte Fälschungssicherheit mit Hilfe der Blockchain-Technologie abgesichert. Ermöglicht wird dies im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojektes „MyEduLife…
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Nutzen von MyEduLife für Weiterbildungsteilnehmende – unsere Top 3

16. Mai 2022

Mit unserem Projekt möchten wir es ermöglichen, digitale Weiterbildungsnachweise fälschungssicher und vergleichbar auszustellen und deren Gültigkeit in der Blockchain zu verifizieren. Doch was haben Weiterbildungsteilnehmende eigentlich davon? Gemeinsam mit allen Projektpartnern aus Forschung, Entwicklung und Praxis haben wir uns Gedanken gemacht, welche Argumente die Weiterbildungsteilnehmenden in der Erprobungsphase von unseren Entwicklungen am besten überzeugen können.…
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Projektvorstellung beim VSBI und Start der Umfrage unter Bildungseinrichtungen

29. März 2022

Seit vielen Jahren arbeitet das CODIP (ehem. Medienzentrum) der TU Dresden eng mit dem Verband Sächsischer Bildungsinstitute (VSBI) zusammen. Immer wieder stellen wir innovative Projekt vor und zur Diskussion. Beim heutigen Regionaltreff des VSBI in Dresden wurde das Projekt MyEduLife durch den Verbundkoordinator Dr. Jörg Neumann vorgestellt und mit den Verbandsmitgliedern als auch einem Vertreter…
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Umfrage zu Weiterbildungsaktivitäten

26. März 2022

Vor einigen Tagen haben wir unsere Umfrage unter Weiterbildungsteilnehmenden gestartet. Hierbei unterstützen uns nicht nur unsere Projektpartner sondern auch viele Partner aus abgeschlossenen Projekten wie der Verband Sächsicher Bildungsinstitute oder die IHK Dresden. Nahezu alle Weiterbildungseinrichtung sind bemüht, ihre Prozesse und Angebote auf dem aktuellen Stand der Zeit und Technik zu gestalten. Deswegen sollten Sie…
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Lernerfahrungen sichtbar und vergleichbar machen

14. März 2022

Berufe und Anforderungen an berufliche Tätigkeiten verändern sich aufgrund der gesellschaftlichen Entwicklungen schneller und häufiger. Traditionelle Berufsbilder verschwinden, neue Berufsbilder wie bspw. Social Media Manager, Sustainability Manager oder IT Security Manager entstehen. Aber auch bestehende Berufsbilder verändern sich, in vielen Berufen kommen neue Aufgaben hinzu, die die Nutzung digitaler Technologien (Stichwort digital skills) oder die…
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Workshop zum Einsatz von ESCO

25. Januar 2022

Am 25.01.2022 haben sich die Erprobungs- und universitären Partner:innen zu einem virtuellen Halbtagsworkshop getroffen. Dabei ging es neben einem grundsätzlichen Einblick in den ESCO-Standard (Europäische Klassifikation für Fähigkeiten, Kompetenzen, Qualifikationen und Berufe) um die Anwendbarkeit der in ESCO verfügbaren Kenntisse und Fähigkeiten/Kompetenzen zur Dokumentation der Lernergebnisse, die in ausgewählten Bildungsangeboten der Erprobungseinrichtungen erworben werden können.…
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Kategorie: Erprobung